Сведения об авторах:
Е. Ю. Холдеева — Иркутский национальный исследовательский технический университет, Иркутск, Россия
Аннотация научной статьи:
В статье определяется роль действий указывания для формирования чисто человеческого способа развития. При этом указывание характеризуется как комплексный биокогнитивный феномен, посредством которого человек взаимодействует с окружающей его действительностью. Такие действия считаются исключительно человеческими социальными и когнитивными навыками и привлекают внимание антропологов, иссле-дующих истоки и эволюцию культурного познания. В лексической системе современного английского языка выделяется группа предикатов, каждый из которых репрезентирует когнитивный феномен указывания и особым образом отражает различные аспекты этого феномена. В работе рассматриваются когнитивные особенности ситуаций, обозначаемых предикатами указательных действий, и описываются характеристики участвующего в них наблюдателя, который прогрессирует из субъекта зрительного восприятия в перцептивно-когнитивную фигуру. Кроме того, рассматриваются особенности наблюдаемого, от характера которого зависит функционирование наблюдателя. В статье выявляются признаки, по которым дифференцируются конструкции, организованные предикатами указательных действий. Автор детально описывает основные характеристики участников ситуаций, описываемых предикатами указательных дей-ствий. Доказывается, что использование аналитического инструментария когнитивных исследований важно для понимания природы сложного феномена указывания.
Рубрика журнала | Язык и культура |
DOI: | 10.47388/2072-3490/lunn2022-58-2-76-87 |
Количество скачиваний | 141 |
Ключевые слова: | предикат; действие; указывание; агенс; наблюдатель; наблюдаемое; восприятие. |
Скачать “КОГНИТИВНЫЙ ПОДХОД К ИССЛЕДОВАНИЮ СЕМАНТИКИ ПРЕДИКАТОВ УКАЗАТЕЛЬНЫХ ДЕЙСТВИЙ (на материале английского языка)”
58-05.pdf – Загружено 1 раз – 2,58 МБ