Сведения об авторах:
Ли Ян, Цзин Цзинхуа — Чунцинский университет искусств и науки, Чунцин, Китай
Н. В. Макшанцева — Нижегородский государственный лингвистический университет им. Н. А. Добролюбова, Нижний Новгород, Россия
Аннотация научной статьи:
В статье рассматриваются семантические и стилистические изменения в речевых употреблениях глаголов с семантикой состояния интернет-контента или действий пользователей в интернете. В работе использованы методы структурно-семантического описания лексики, сопоставительного, функционально-стилистического и контекстуального анализа. Материалом исследования являются контексты, извлеченные из русскоязычного интернет-контента. Главное внимание уделяется моделям пространственной концептуальной метафоризации, лежащим в основе образования семантических неологизмов, а также стилистическим свойствам неологизмов. Показано, что наиболее распространены метафоры, где интернет представлен как трехмерное пространство (подразумеваемое глаголами выложить, загрузить) или контейнер с жидкостью (что подразумевается глаголами залить, скачать). Отдельные объекты интернета — сайты, платформы — могут метафорически осмысляться как двумерные, плоские, поэтому непереходные глаголы в сочетании с ними управляются предлогом на, а не предлогом в. При этом создается контекстуальная сниженная коннотация. На репрезентативной выборке примеров выявлены закономерности стилистических преобразований исследуемых единиц с помощью суффикса -ну-, в том числе при использовании заимствованных англоязычных корней. Делаются выводы о том, что русские глаголы, обозначающие состояние интернет-контента или действия пользователей в интернете, образованные на основе семантической деривации, обладают выраженной метафоричностью, ассоциируются с пребыванием в интернете в качестве образов, связанных с перемещением в объемном или в плоскостном пространстве, в жидкостной среде и пр. Результаты исследования могут быть использованы в практике составления неологических словарей русского языка, в том числе учебного типа, а также в преподавании русского языка как иностранного.
| Рубрика журнала | ЯЗЫК И КУЛЬТУРА |
| DOI: | 10.47388/2072-3490/lunn2026-74-2-76-90 |
| Количество скачиваний | 8 |
| Ключевые слова: | ассоциативное поле; ассоциации; ассоциативная структура; художе-ственный текст; методика ассоциативного эксперимента |